孟(mèng )行悠在(zà(🙎)i )文科上下(😃)(xià )的功夫(♏)最多(duō )，可(🔞)收效(xiào )甚(🥒)微，特别(bié )是现在(🤮)进(jìn )入高(🕔)三，学习压(🎀)力成(chéng )倍(⛄)增加，面对(🌴)文科的无力感也(yě )比以前(🌯)更(gèng )加强(🐋)烈。

迟(chí )砚(🅿)失笑，用食(📯)指点了一下她的(de )额头：你(🥁)(nǐ )少看一(📎)点脑(nǎo )残(🦑)偶像剧(jù(🤫) )。

迟砚扯过(⛲)抱枕放在(zài )自己(🏴)身前(qián )，避(🥤)免气氛(fē(🎧)n )变得更尴(🈲)(gān )尬，听见(🥃)孟行悠的话(huà )，他怔了(le )怔，转(🍎)而笑(xiào )道(Ⓜ)(dào )：我怎(🚄)(zěn )么(🗑)会生(🍥)气(qì )，别多(💢)想。

在高三这(zhè )个(🔜)阶段，成(ché(🥝)ng )绩一般想(🚎)(xiǎng )要逆袭(🖋)，短时间提(🏺)高(gāo )三四十分(fèn )不难，但对(🌫)于孟行悠(👵)(yōu )这个文(🥩)科(kē )差劲(✖)了十来(lái )年的人，理科已经(🤤)没有进步(💎)空(kōng )间的(👬)人来(lái )说(🆗)，要从630的(de )档(🎫)次升级(jí )到660的档(🏌)次，堪比登(🙏)天(tiān )。

孟行(⚪)悠(yōu )无奈(🖊)又好笑(xià(🥠)o )，见光线(xiàn )不黑，周围又没什(👭)么(me )人，主动(🅱)(dòng )走上前(✏)，牵(qiā(🔔)n )住迟(👏)砚的(de )手：(📃)我没(méi )想过跟你(⛱)分(fèn )手，你(🧀)不(bú )要这(💧)么草木(mù(➕) )皆兵。

迟(chí(💭) )砚嗯了一(yī )声，关了后(hòu )置(🐻)摄像头(tó(✌)u )，打开前置(✍)，看见孟(mè(⏳)ng )行悠的脸(liǎn )，眉梢有了(le )点笑(🐭)意：你搬(⏩)完家了？(📢)

不知道(dà(👇)o )是谁给上(🛏)(shàng )面领导出的(de )注(🍌)意，说(shuō )为(➰)了更精准(🤩)的掌握每(🤬)(měi )个学生(🔱)的(de )情况, 愣是在(zài )开学前，组(📚)织一次年(🔫)级大考, 涉(🥠)(shè )及高中(🤢)三(sān )年所(🚉)有知识(shí )。

孟行悠(🎴)(yōu )一怔，莫(⏸)(mò )名其妙(📅)地问(wèn )：(⏮)我为什(shí(🐵) )么要生气？